เนื้อหาที่เรียน
ดำเนินการจัดทำรูปเล่ม โครงการนิทานสานรัก
โครงการ
นิทานสานรัก
หลักการและเหตุผล
การเล่านิทานเป็นกิจกรรมที่ตอบสนองต่อธรรมชาติของเด็ก ทำให้เด็กมีความสนุกสนาน
เพลิดเพลินและ ผ่อนคลายอารมณ์สร้างพัฒนาการในด้านภาษาของเด็ก
เด็กมักจะรบเร้า เรียกร้องให้ผู้ใหญ่เล่านิทานให้ฟังทุกวัน แม้ว่านิทานเรื่องนั้นเด็กจะเคยฟังมาแล้วกี่ครั้งก็ตาม
การเล่านิทานให้เด็กฟังไม่ใช่เล่าเพื่อให้เด็กเกิดความสนุกและ ตลกขบขัน
แต่ยังช่วยสร้างสรรค์จินตนาการ ความคิด ความเข้าใจ ความฝันและการรับรู้ให้กับเด็ก
ตัวละครแต่ละตัว ในนิทานจะสร้างจินตนาการในสมองเด็ก
การเล่านิทานจึงเป็นกิจกรรมที่มีความจำเป็นสำหรับเด็กในการสร้างเสริมเด็กได้ในทุกเรื่องรวมถึงการสร้างนิสัยรักการอ่าน
อีกทั้งยังช่วยส่ง เสริมพัฒนาการตามวัยทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม
และสติปัญญาให้เกิดกับเด็กได้เป็นอย่างดี
ทั้งนี้การส่งเสริมพัฒนาการเด็กจำเป็นต้องให้ผู้ปกครองเป็นบุคคลสำคัญที่จะช่วยกระตุ้น
ให้เด็กมีพัฒนาการ ตามวัยได้อย่างสมบูรณ์ จึงจัดโครงการ
สานรักจากนิทานขึ้นเพื่อให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในเรื่องของการเล่านิทาน
เทคนิคการเล่านิทาน ประเภทของหนังสือนิทาน และวิธีการทำสื่อเพื่อเล่านิทาน
ซึ่งเป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมศักยภาพของผู้ปกครองในการกระตุ้นพัฒนาการเด็กด้วยวิธีการที่หลากหลาย
ดังนั้น การจัดการเรียนรู้ในรายวิชา EAED3210 Parent Education for Early
Childhood การให้การศึกษาผู้ปกครองเด็กปฐมวัย จึงได้กำหนดให้นักศึกษาได้มีโอกาสจัดโครงการและกิจกรรมเพื่อการพัฒนาตามความสนใจ
ภายใต้ชื่อ “โครงการสานรักจากนิทาน” เพื่อให้ความรู้กับผู้ปกครองเด็กปฐมวัยในเรื่องการเล่านิทาน
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ความรู้ผู้ปกครองรู้เกี่ยวกับหนังสือนิทาน
และเทคนิคการเล่านิทาน
2. เพื่อให้ผู้ปกครองรู้และสามารถนำความรู้ไปใช้กับบุตรหลานที่บ้านได้
3.
เพื่อให้ผู้ปกครองเข้าใจวิธีการประดิษฐ์หุ่นมือสำหรับประกอบการเล่านิทาน
เนื้อหา/หลักสูตร
โครงการ
นิทานสานรัก เป็นโครงการที่ให้ความรู้ผู้ปกครองเกี่ยวกับเรื่องดังต่อไปนี้
1.หนังสือเล่มสำหรับเด็ก
2.หนังสือเด็กในปัจจุบัน
3.หนังสือเด็กในประเทศไทย
4.ลักษณะหนังสือที่เด็กชอบ
5.จุดมุ่งหมายของหนังสือสำหรับเด็ก
6.เทคนิคการเล่านิทานการเตรียมตัวก่อนเล่านิทาน
7.การเตรียมตัวก่อนเล่านิทาน
8.เทคนิคการเล่านิทาน
เพื่อให้เด็กได้เพลิดเพลินและมีความสุข
เป้าหมาย
เชิงปริมาณ :ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
มูลนิธิเพื่อเด็กพิการ จำนวน 10 คน
เชิงคุณภาพ : ผู้ปกครองมีความรู้
สามารถนำเทคนิคการเล่านิทานไปใช้ส่งเสริมพัฒนาการของเด็กได้ถูกต้อง
วันเวลาและสถานที่จัดสัมมนา
วันพฤหัสบดีที่
24 พฤศจิกายน พ.ศ.2559 มูลนิธิเพื่อเด็กพิการ
รูปแบบการจัดโครงการ/เทคนิค
โครงการ
นิทานสานรัก เป็นโครงการที่ให้ความรู้ผู้ปกครอง ในรูปแบบการบรรยายเชิงปฏิบัติการ
โดยใช้เทคนิค การบรรยายเรื่องหนังสือนิทาน การเล่านิทาน เทคนิคการเล่านิทาน และสาธิตการประดิษฐ์หุ่นมือ
แผนการดำเนินงาน
งบประมาณ
1700
บาท
ค่าใช้สอย 900 บาท
- ค่าเดินทาง 600 บาท
- ค่าอาหารว่าง 300 บาท
ค่าวัสดุ
800
บาท
- ค่าอุปกรณ์ประกอบกิจกรรม 500
บาท
- ค่าของรางวัล 100
บาท
- ค่าของที่ระลึกสำหรับสถานที่จัดทำโครงการ 200 บาท
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ผู้ปกครองรู้และเข้าใจเทคนิคการเล่านิทาน
2. ผู้ปกครองรู้และเข้าใจการเลือกหนังสือสำหรับลูกได้อย่างเหมาะสม
3. ผู้ปกครองเข้าใจวิธีการประดิษฐ์หุ่นมือ
การติดตามและดำเนินโครงการ
1. แบบประเมินความพึงพอใจ
2. แบบประเมินสะท้อนตนเอง
ผู้รับผิดชอบโครงการการเตรียมงาน
1.
นางสาวสุรีย์พร สมจิตร ประธาน
2.
นางสาวสุริยาพร กลั่นบิดา กรรมการ
3.
นางสาวศิริวรรณ สุวรรณสาร กรรมการ
4.
นางสาวพัชชา สังข์ทอง กรรมการ
5.
นางสาวสิริรัตน์ บัวแป้น กรรมการ
6.
นางสาวธิดารัตน์ สวัยษร กรรมการ
7.
นางสาวปรียานุช ปานกลาง กรรมการ
8.
นางสาวพัชรภรณ์ บุญใจ กรรมการ
9.
นางสาวณัฐณิชา พุทธรักษา กรรมการ
10.
นางสาวภัทรวรรณ นิยมพงษ์ กรรมการ
11.
นางสาวนรากุล ธรรมชาติ กรรมการ
12.
นางสาวธารารัตน์ โพธิ์ประสาท กรรมการและเลขานุการ
แบบประเมินความพึงพอใจ
แบบประเมินโครงการ
หน้าที่รับผิดชอบ
เอกสารอ้างอิง
นิภาพร
มุ่งสูงเนิน.(2556).นิทานการเล่าเรื่องสำหรับเด็กปฐมวัย.
[Online]. Available
:https://www.mungsungnoen.blogspot.com. [2556, มกราคม28]
arphawansopontammarak.
(2557).หุ่น
(นิ้วมือ) เล่าเรื่อง.
[Online]. Available :https://
www.thaihealth.or.th.[2556, กันยายน11]
เทคนิคการเล่านิทาน.
(2557).
[Online]. Available :
http://courseware.payap.ac.th/docu/th402/2%20information/b5p1.htm.
[2557, พฤศจิกายน
01]
วิริยะ สิริสิงห. (2524).การเขียนเรื่องสำหรับเด็ก.
กรุงเทพฯ :
สุวีริยาสาสน์.
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
นำความรู้และวิธีการทำโครงการในครั้งนี้ไปใช้ได้ในการทำโครงการครั้งต่อไป ได้ร่วมมือกันในการทำโครงการ รู้ขั้นตอนและวิธีการจัดทำโครงการ การเขียนโครงการ ที่ถูกต้อง
การประเมิน
ประเมินตนเอง 100%
ประเมินเพื่อน 100%
ประเมินอาจารย์ 100%
